“Daqui a cem anos, não importará o tipo de carro que dirigi, o tipo de casa em que morei, quanto tinha depositado no banco, nem que roupas vesti. Mas o mundo pode ser um pouco melhor porque eu fui importante na vida de uma criança.” Anônimo
sexta-feira, 25 de maio de 2012
domingo, 13 de maio de 2012
Caixinha Matemática
Lista de material – Caixinha de Matemática
01- Caixa de sapato ou usar a criatividade, nessa caixa deve conter:
*150 palitos coloridos de picolé
* 25 unidades de elástico – tipo liguinha
*01 calculadora simples
*01 relógio de ponteiros sem vidro ( podendo ou não estar funcionando)
* 01 fita métrica
*01 conjunto de material dourado de madeira.
*02 dados com cores e tamanhos diferentes
* Vários “cacarecos” ( tampinhas plásticas, lacres de refrigerante, dinheirinho e moedinhas de papel, carrinhos pequenos e brinquedinhos, etc...) 01 trena (de uso infantil, tipo chaveirinho).
Saiba a história da caixinha de matemática Caixinha de Matemática.- Um projeto da UnB: Aprender matemática brincando A caixinha deve ser organizada pelo aluno, para que cada caixa tenha o “jeito” do dono, ela é um acessório muito útil em sala de aula. Através dela os alunos têm uma lição de economia A caixa foi sugerida pelo professor Cristiano Muniz, para auxiliar os professores, no trabalho com vários conceitos matemáticos. “ A criança se coloca efetivamente como ser matemático. Então,ela chega em casa e diz: -Pai, mãe eu sei fazer matemática. É uma matemática diferente e a partir daí ela começa a acreditar que ela pode e ela quer aprender matemática” diz Cristiano Muniz, professor. Brinque em casa com seu (a) filho(a) com a caixinha de matemática, invente novas possibilidades de aprendizado. Daniela Gusmão Reis
01- Caixa de sapato ou usar a criatividade, nessa caixa deve conter:
*150 palitos coloridos de picolé
* 25 unidades de elástico – tipo liguinha
*01 calculadora simples
*01 relógio de ponteiros sem vidro ( podendo ou não estar funcionando)
* 01 fita métrica
*01 conjunto de material dourado de madeira.
*02 dados com cores e tamanhos diferentes
* Vários “cacarecos” ( tampinhas plásticas, lacres de refrigerante, dinheirinho e moedinhas de papel, carrinhos pequenos e brinquedinhos, etc...) 01 trena (de uso infantil, tipo chaveirinho).
Saiba a história da caixinha de matemática Caixinha de Matemática.- Um projeto da UnB: Aprender matemática brincando A caixinha deve ser organizada pelo aluno, para que cada caixa tenha o “jeito” do dono, ela é um acessório muito útil em sala de aula. Através dela os alunos têm uma lição de economia A caixa foi sugerida pelo professor Cristiano Muniz, para auxiliar os professores, no trabalho com vários conceitos matemáticos. “ A criança se coloca efetivamente como ser matemático. Então,ela chega em casa e diz: -Pai, mãe eu sei fazer matemática. É uma matemática diferente e a partir daí ela começa a acreditar que ela pode e ela quer aprender matemática” diz Cristiano Muniz, professor. Brinque em casa com seu (a) filho(a) com a caixinha de matemática, invente novas possibilidades de aprendizado. Daniela Gusmão Reis
quinta-feira, 10 de maio de 2012
sexta-feira, 4 de maio de 2012
Assinar:
Postagens (Atom)